Il favorise le développement de toutes les dimensions de la personnalité de l’élève.
Il favorise le développement de toutes les dimensions de la personnalité de l’élève.
Aux besoins de chaque élève, en articulant les mesures d’attention à la diversité.
Il devient ainsi le protagoniste de son apprentissage.
Le développement de l’intériorité pour ouvrir l’élève à l’expérience de Dieu.
Sensible aux besoins des autres, engagé pour la justice et la promotion des plus démunis, à travers des actions concrètes.
Par l’innovation méthodologique et en rendant explicites la pertinence et l’utilité de la réflexion et de l’apprentissage.